[EduNote] Психоз: не ярлык, а структура (Алена Лунина)

​

Когда психиатр видит "ошибку", а психоаналитик — "попытку исцеления".
Разбираем работы Фрейда, Биона, Винникотта и Спотница. Погружаемся в механизм проективной идентификации — и учимся распознавать его по собственному телу и эмоциям. Почему интерпретация убивает, а контейнирование — спасает?

Вебинар посвящен фундаментальному различию между психиатрическим и психоаналитическим взглядами на психоз. В теоретической части мы будем опираться на работы Фрейда (случай Шребера, "Невроз и психоз", "Расщепление Я"), концепции Биона (бета-элементы, альфа-функция, невозможность сновидений у психотиков), Винникотта (Истинное и Ложное Я, холдинг) и Хаймана Спотница (современный психоанализ, работа с сопротивлением). Особое внимание уделяется проективной идентификации — ключевому механизму психотической динамики, а также тому, как она переживается в контрпереносе.

Участники получат четкое понимание, почему классическая интерпретация при психозе разрушительна, и какие альтернативные стратегии предлагает психоанализ.

На вебинаре будут рассмотрены следующие вопросы:

1. Чем психиатрический взгляд на психоз отличается от психоаналитического?
2. Как Фрейд описывал психоз как попытку восстановления после распада психики?
3. Что такое бета-элементы и альфа-функция по Биону и как это связано с невозможностью сновидений у психотиков?
4. Как формируется Ложное Я по Винникотту и как холдинг помогает в терапии?
5. В чём суть современного психоанализа Спотница и техники присоединения к сопротивлению?
6. Что такое проективная идентификация и как она ощущается в контрпереносе?
7. Почему классическая интерпретация при психозе разрушительна?

Для кого:

• для практикующих психологов, психотерапевтов, психиатров и супервизоров, работающих с психотическими и пограничными пациентами.
• для специалистов, желающих углубить своё понимание психоаналитической теории психозов.
• для всех, кто интересуется глубинной психотерапией и современными подходами к сложным клиническим случаям.

Что получат слушатели:

• Четкое понимание различий между психиатрическим и психоаналитическим подходом к психозу.
• Знание ключевых психоаналитических концепций (Фрейд, Бион, Винникотт, Спотниц).
• Навык распознавания проективной идентификации и работы с контрпереносом.
• Осознание опасности интерпретаций при психозе и альтернативных стратегий.