Новые складчины | страница 6

​

Курс НОП — это уникальная образовательная программа, разработанная Доктором Боровских. Курс объединяет научные знания о психическом здоровье с христианским пониманием природы человека. Он поможет вам глубже разобраться в механизмах душевных переживаний, понять влияние нравственных ценностей на психику и освоить методы гармонизации внутреннего состояния. Программа подходит как для специалистов, работающих с людьми, так и для всех, кто стремится к личностному росту и душевному равновесию.

Программа курса состоит из шести блоков. Продолжительность каждого занятия около 50 минут
Первый блок
Занятие 1 — Теоретические основы Нравственно ориентированной психотерапии.
Занятие 2 — Христианская (православная) теория личности. Душа.
Занятие 3 — Дух, как высший орган саморегуляции человека.
Второй блок
Занятие 4 — Нравственно-ориентированный взгляд на здоровье, болезнь и смерть.
Занятие 5 — Грех и его последствия
Занятие 6 — Грех и его последствия. Часть 2
Занятие 7 — Духовно-нравственные основы патогенеза. Страсти. Гордость
Занятие 8 — Тщеславие
Занятие 9 — Уныние
Занятие 10 — Печаль
Занятие 11 — Гнев
Занятие 12 — Сребролюбие
Занятие 13 — Блуд
Занятие 14 — Чревоугодие

Спойлер: Далее о программе:

Третий блок
Занятие 15 — Основы нравственной саморегуляции человека
Занятие 16 — Ветхий Завет. 1 заповедь
Занятие 17 — Ветхий Завет. 2 заповедь
Занятие 18 — Ветхий Завет. 3 заповедь
Занятие 19 — Ветхий Завет. 4 заповедь
Занятие 20 — Ветхий Завет. 5 заповедь
Занятие 21 — Ветхий Завет. 6 заповедь
Занятие 22 — Ветхий Завет. 7 заповедь
Занятие 23 — Ветхий Завет. 8 заповедь
Занятие 24 — Ветхий Завет. 9 заповедь
Занятие 25 — Ветхий Завет. 10 заповедь

Четвертый блок
Занятие 26 — Новый Завет. 1 заповедь
Занятие 27 — Новый Завет. 2 заповедь
Занятие 28 — Новый Завет. 3 заповедь
Занятие 29 — Новый Завет. 4 заповедь
Занятие 30 — Новый Завет. 5 заповедь
Занятие 31 — Новый Завет. 6 заповедь
Занятие 32 — Новый Завет. 7 заповедь
Занятие 33 — Новый Завет. 8-9 заповеди

Пятый блок
Занятие 34 — Мировоззренческие основы христианина
Занятие 35 — Символ Веры. Бог Отец
Занятие 36 — Символ Веры. Бог Творец
Занятие 37 — Символ Веры. Иисус Христос
Занятие 38 — Символ Веры. Спаситель
Занятие 39 — Символ Веры. Распятие
Занятие 40 — Символ Веры. Воскресение
Занятие 41 — Символ Веры. Дух Святой
Занятие 42 — Символ Веры. Церковь
Занятие 43 — Символ Веры. Крещение
Занятие 44 — Символ Веры. Таинства

Пятый блок
Занятие 45 — Духовно-нравственная теория зависимостей и неврозов
Занятие 46 — Духовно-нравственная теория зависимостей и неврозов. Часть 2
Занятие 47 — Духовно-нравственный подход к семейному консультированию. Часть 1
Занятие 48 — Духовно-нравственный подход к семейному консультированию. Часть 2
Занятие 49 — Первичная консультация и работа с созависимыми
Занятие 50 — Особенности профилактики социально опасных заболеваний в подростковой среде. Часть 1
Занятие 51 — Особенности профилактики социально опасных заболеваний в подростковой среде. Часть 2
Занятие 52 — Финал

Вам точно нужен курс, если вы…

• Работаете с людьми
• Страдаете от психологических трудностей
• Ищете ответы на внутренние вопросы
• Стремитесь к личностному росту

Продажник:

​

Для психологов-консультантов и специалистов помогающих профессий
Навигация по тонкостям психодиагностики и всем ее хитросплетениям выглядит сложной для самостоятельного изучения. Попытка понять, какие тесты и когда использовать, может стать настоящим вызовом. Благодаря данному курсу вы получите понимание основных областей применения психодиагностики, особенностей для разных целей. Например, применение для психокоррекции и для работы над самооценкой. Психологу-практику всегда ценно владеть валидными методами экспресс-психодиагностики.

Основные методики

• Шкала Монтгомери — Айсберг для оценки депрессии
• Шкала Занга (англ. Zung SelfRating Depression Scale)
• Шкала тревоги Гамильтона (HARS)
• Шкала тревоги Бека (BAI)
• Шкала тревоги Спилбергера — Ханина (STAI)
• Шкала тревоги Шихана
• Скрининговый опросник ГТР-7
• Интегративный тест тревожности (ИТТ)
• Опросник выраженности психопатологической симптоматики (SCL-90-R)
• Стандартизованный клинический личностный опросник MMPI (ММИЛ_СМИЛ)
• Методика E. Heim (1988) для определения характера копинг поведения
• Методика «Индекс жизненного стиля» (Life style index)
• Яхин-Менделевич для выявления и оценки невротических состояний
• Опросник для исследования личностных убеждений «Personal Beliefs Test»
• Методика совладающего поведения (COPE)
• Мельбурнский опросник принятия решений (MDMQ)
• Опросник для исследования межличностных проблем (IIP)
• Методика для исследования выраженности внутриличностных конфликтов
• Методика для определения уровня субъективного контроля личности (УСК)
• Методика «Я-структурный тест» Г. Аммона
• Оценка факторов суицидального риска
• Методика для определения уровня субъективного контроля личности (УСК)

Возможно будут внесены изменения и дополнения.

Расписание занятий (понедельник, четверг с 18:00-21:15)
1 занятие Основные области применения психодиагностики.
2 занятие Особенности использования тестовой психодиагностики в
консультировании.
3 занятие Использование психодиагностики для психокоррекции и для самооценки.
4 занятие Методы экспресс-психодиагностики.
5 занятие Методы экспресс-психодиагностики.

В результате краткого курса вы сможете сразу погрузиться в работу и чувствовать себя уверенно, применяя данные методы со своими клиентами.

Преподаватель Алевтина Борисовна Крупнова

• психолог,
• кинезиолог,
• специалист по психодиагностике,
• Действительный член Ассоциации профессиональных кинезиологов
• Действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги

Продажник:

​

Клиент застрял, терапия стоит на месте, а у психолога нарастает тревога. Сессия за сессией вы слышите примерно одно и то же:

• «Вроде все нормально, работа, дом, но как будто чего-то не хватает»
• «Не люблю просить о помощи. Это слабость. Сам справлюсь»
• «Все откладываю и боюсь провала. Я понимаю, что это делаю, но боюсь сделать шаг»
• «Когда все хорошо — мне тревожно»
• «Я не знаю, зачем я сюда пришел»
• «Мы об этом уже говорили, но ничего не меняется. У меня всегда так. Бесполезно»

Все это — признаки сценарного тупика, в который попал клиент. На курсе:

• Рассмотрим модель 4 функциональных тупиков
• Научимся диагностировать тупики и работать с ними
• Интегрируем эту модель в практику ваших модальностей

Во время обучения вы узнаете, как:

• Отличать тупик от сопротивления и помогать клиенту найти выход
• Диагностировать вид тупика и выбрать стратегию для дальнейшей работы
• Сопровождать клиента в тупике бережно и экологично
• Работать в том числе со сложными кейсами и достигать результата, опираясь на карту сценарных тупиков
• Вести терапию клиентов, которые не могут сформулировать запрос
• Не терять клиентов, когда терапия заходит в тупик
• Применять проверенные техники, которые помогут продвинуть терапию

Будет полезно, чтобы:

• Освоить инструменты из транзактного анализа и интегрировать их в вашу практику
• Получить четкий диагностический инструмент для понимания глубинных блоков клиента
• Разобраться, как диагностировать функциональный тупик и помочь клиенту найти из него выход
• Понять, как сопровождать клиента в застревании бережно, без форсирования и обесценивания

Важно! Курс базируется на функциональной модели тупиков, разработанной в рамках редесижн-терапии (М. и Р. Гулдинги, R. Osnes, V. Joines) и адаптирован для специалистов, не обучающихся в транзактном анализе. Модель подается в прикладной форме, и вы сможете интегрировать ее в любую терапевтическую практику.

Продажник:

​

Майндпроцессинг это:

• Эффективный метод работы с подсознанием. Результат одной сессии равен 10-ти часовой работы с классическим психологом.
• Трансформационный тренинг, в ходе которого происходит работа с убеждениями для достижения желаемого.
• Никаких шаблонных курсов и марафонов с домашними заданиями.

Кому нужно идти на Базовый курс Майндпроцессинга:

• Находитесь в созависимых отношениях, постоянно находитесь в состоянии жертвы, притягиваете абьюзеров
• Чувствуте обиду на родителей и вину перед ними
• У вас выгорание, нет сил двигаться дальше, эмоциональные качели
• Хотите вернуть себе состояние победителя, состояние уверенности и удачи
• Хотите избавиться от установок, мешающих достигать целей
• Хотите развить интуицию и способность чувствовать других людей
• Хотите понять почему уперлись в потолок и что тормозит в жизни
• Чувствуете, что ваше предназначение - помогать другим, к вам и так приходят за советами
• Вы уже работаете с клиентами и хотите улучшить свою работу, чтобы быстрее достигать результатов

Занятие в институте — это одновременно терапия (мы прорабатываем свои блоки и ресурсы по своему запросу) и обучение (обучаемся инструментам работы с подсознанием, чтобы применять их в жизни).

Как офлайн, только онлайн. Все занятия проходят в прямом эфире zoom, где вы можете задавать вопросы и работаете в группах.

Программа обучения:

Шаг 1. Берем управление в свои руки

• Модуль поможет подготовиться к обучению, разобраться со всей организационной частью и начать осваивать метод.
• Вы поймете процессы устройства собственной психики, своего восприятия, и сможете разорвать порочный круг ситуаций, которые раз за разом повторяются в жизни.
• Вы сразу начнете прокачивать свою личность, психику и менять свои привычные шаблоны мышления и поведения на пути к своим крутым результатам.

Шаг 2. Знакомство с собой с помощью метода Майндпроцессинг

• Познакомитесь с двумя базовыми инструментами метода и выйдите за привычные рамки
• посмотрите на себя и свою жизнь под другим углом

Шаг 3. Производим диагностику блоков и ограничений

• Освободитесь от навязанных убеждений и трансформируете на те, которые помогут в реализации ваших запросов
• Научитесь работать с выгодами и страхами, снимите сопротивление к изменениям
• Запустите изменения событий в жизни через вопросы к подсознанию

Шаг 4. Идем в глубинную работу с преградами.

• Проведете глубинную работу с запросом на разных уровнях
• Проработаете эмоциональные переживания
• Научитесь понимать свое тело и наладите с ним контакт, что поможет в реализации запросов не только в сфере здоровья

Шаг 5. Выстраиваем новый путь

• Подведете итоги произошедших трансформаций
• Активируете новые возможности для реализации своего потенциала

Шаг 6. Открываем еще больше возможностей

• Закрепите полученные изменения
• Получите новые подсказки к созданию изменений в трех сферах: здоровье, отношения, деньги

Тариф Серебро
12 занятий, 36 часов

Продажник

​

Создавать любовь и убивать любовь.
Это все чем мы занимаемся 24/7.
Лучше все таки создавать)

Ниже список вебинаров.
Вы не поверите, но все это про любовь.
Потому что понимание и любовь тождественны.
Чем больше понимания жизни и других людей - тем больше любви к жизни и к другим людям.
Я уже не говорю о понимании Себя!

Цикл вебинаров «Искусство жить»:

1. «Шкала тонов и здоровье. Как они связаны» (2 вебинара)

2. «Как общение становится адом» 1,5 часа (как добиваться нужного вам результата везде)

3. «Согласие или не согласие — в чем магия?» 1,5 часа

• Как правильно помочь человеку поменять свою точку зрения.
• Как добиваться победы в больших масштабах) даже для страны.

4. «Как подняться по шкале тонов?» 2 часа

• 5 причин по которым мы опускаемся по шкале тонов.
• 4 эффективных способа подняться по шкале тонов.

5. «Лицо или личина — как распознать?» 2 часа

• один из главных аспектов шкалы тонов.
• методы обращения с людьми на разных уровнях шкалы тонов .
• ответ на вопрос «почему люди манипулируют и как»

6. «Почему люди бывают глупыми?» 2 часа

• Как устроен разум на самом деле — увидите на эксперименте сами.

7. «Как распознать и обезвредить грабли» 2 часа.

• Что выше логики?
• В этом вебинаре показан точный механизм этого явления и способ выхода из подобных ситуаций. Это ответ на вопрос почему мы не можем доказать очевидные вещи некоторым людям. И что с этим можно сделать.

8. «Когда вы гарантированно будете правы? » (живой семинар)

• Только по одной фразе по отношению к правоте вы сможете определять положение любого человека на шкале тонов. И, кстати, себя так же.
• В семинаре раскрывается сама суть отношения человека к правоте (своей и чужой). А от этого зависит напрямую насколько он реально будет прав, и насколько он дальше или ближе к смерти.

​

Курс по Расстройствам Пищевого Поведения (РПП) создан для психологов и помогающих практиков с целью помочь разобраться в многообразии расстройств пищевого поведения, выявления определенных симптомов и критериев каждого расстройства пищевого поведения, а также определения тактики лечения пациента с РПП.

В ходе обучения вы изучите основные расстройства приема пищи, собранные в классификаторах МКБ-11 и DSM-5, научитесь их диагностировать и определять необходимые действия для помощи своему клиенту.

После прохождения курса вы научитесь определять тип расстройства пищевого поведения, изучите особенности протекания психических процессов и динамику РПП, а также сможете чётко выстроить план помощи клиенту.

Программа курса:

• РПП. Общие вопросы
• Образ тела в психологии.
• Классификация РПП
• Нервная анорексия
• Нервная булимия
• Binge-eating disorder (расстройство переедания)
• Избегающе-ограничительное расстройство приема пищи
• Пика
• Руминационно-регургитационное расстройство приема пищи
• Другие специфические расстройства приема пищи
• Диагностика РПП
• Основы психотерапии РПП

​

Тариф Слушатель

Работа психолога с жизненными сценариями: практический алгоритм диагностики и терапии.

• Чувство неудовлетворенности жизнью.
• Ощущение, что проживается «не своя» жизнь.
• Частое сожаление о том или ином жизненном выборе.
• Невозможность достичь важных целей и реализовать себя.

Это яркие «симптомы» того, как негативный сценарий мешает развиваться и делать правильный жизненный выбор. И вы наверняка часто сталкиваетесь с этими симптомами у своих клиентов. Каждый из нас строит жизнь по определенному сценарию. Этот сценарий начинает закладываться еще в детстве и состоит из нашего опыта, убеждений, стереотипов, из родительских установок и моделей поведения, которые мы видели в семье. Сценарий может быть позитивным и давать нам ресурсы. А может быть негативным и ограничивать нас. На курсе мы подробно разберем техники и алгоритмы, помогающие осознать и изменить негативный сценарий, чтобы улучшить качество жизни.

Этот курс для тех, кто:

• хочет научиться работать с темой жизненных сценариев
• часто сталкивается в работе с запросами о самопознании и личностном развитии
• хочет получить новые инструменты для работы с клиентами

Программа:
Модуль 1 Причины попадания в сценарий
Модуль 2 Этапы формирования и проживания сценария
Модуль 3 Обстоятельства, усугубляющие сценарный процесс
Модуль 4 Влияние сценария на качество жизни
Модуль 5 Финал и расплата за невыход из сценария
Модуль 6 Способы изменения сценария
Модуль 7 Обстоятельства, облегчающие выход из сценария
Модуль 8 Способы помощи, в которых нуждается человек

Продажник:

​

Специалисты помогающих профессий в области психического здоровья, как правило, знают о существовании классификаторов болезней МКБ-11 и DSM-5. При этом немногие психологи, включая дипломированных психоаналитиков, слышали о фундаментальном справочнике PDM-2, или “Руководство по психодинамической диагностике”. Что это за документ? Кем, когда и для чего он был составлен? Как его использовать? Обсудим на вебинаре.

Постановка диагноза в любой нозологической парадигме – это попытка проникнуть сквозь видимое и известное к невидимому и пока неизвестному. Это движение от симптома – к сути болезни: её причинам, механизмам развития и, естественным образом, к способам её излечения.

Диагностика – невероятно сложный процесс, даже если мы имеем дело “просто с насморком”. Ведь если у человека насморк – это может быть вирусная инфекция. Или бактериальная. Или аллергическая реакция на известный раздражитель. Или человек недавно плакал и к моменту нашей встречи всё ещё не вполне успокоился. Как разобраться?

DSM-5 предлагает нам фокусироваться непосредственно на симптомах и их констелляциях: например, если у человека насморк, температура под 40 и болит живот, то это скорее вирус – лечение не требуется, просто смягчайте симптомы. Если же мы видим насморк, а также зуд и сыпь, то это скорее аллергия – примите антигистаминный препарат. DSM – это быстрый, глубоко стандартизированный и “в среднем по больнице” приемлемо эффективный способ диагностики. Его единственный минус: в нём почти не остаётся места для человека, у которого мы наблюдаем тот или иной симптом.

PDM-2 или “Руководство по психодинамической диагностике” – это коллективный и полемически заострённый ответ международного психоаналитического сообщества на редукционистские тенденции в области диагностики. На что создатели PDM-2 предлагают обращать внимание в процессе диагностики? Какие ключевые показатели и маркеры выходят для них на первый план? Как совместить количественные и качественные методы исследования? И поддаётся ли такое сложнейшее существо, как “человек” какой бы то ни было категоризации в принципе? Эти и другие вопросы подробно обсудим на вебинаре.

Цель встречи:

• формирование детального и нюансированного представления о PDM-2 или о “Руководстве по психодинамической диагностике”;
• разъяснение диагностических принципов и критериев PDM-2;
• подготовка к клиническому разбору-практикуму по PDM-2.

Мероприятие проводит:
Кутузов Мария - доктор наук (PhD, Канада), психолог-консультант и психотерапевт, выпускница ВЕИПа.

​

Обзор консультационных подходов в когнитивно-поведенческой терапии третьей волны.
Знакомство с клиническим обоснованным подходом – терапия принятия и ответственности.
Анализ возможностей интеграции терапии принятия и ответственности с другими методами консультирования.

Преимущества

1. Обзор важнейших консультационных подходов в когнитивно-поведенческой терапии третьей волны.
2. Анализ результативности терапии принятия и ответственности в развитии психологической гибкости человека.
3. Применение знаний о принятии и ответственности в консультировании разных клиентов с любыми запросами.

В результате участники смогут

1. Познакомиться с клиническим обоснованным подходом – терапия принятия и ответственности.
2. Узнать об интеграции терапии принятия и ответственности с другими методами консультирования.
3. Понять практическую направленность терапии принятия и ответственности в работе с широким спектром клиентских запросов.

Актуальность
Терапия принятия и ответственности (ACT) – один из наиболее клинически обоснованных подходов в рамках когнитивно-поведенческой терапии третьей волны. Её эффективность подтверждена данными крупных мета-анализов и рандомизированных исследований в работе с депрессией, тревожными расстройствами, хронической болью, соматоформными и посттравматическими реакциями.

Научно доказано, что применение терапии принятия и ответственности способствует формированию психологической гибкости – ключевого предиктора адаптации, эмоциональной устойчивости и готовности к принятию решений в условиях неопределённости. Этот подход рассматривает человека в контексте его ценностей, опыта и поведения, помогая не столько «избавляться от симптома», сколько строить осмысленную жизнь, несмотря на внутренние и внешние трудности.

Интерес к терапии принятия и ответственности профессиональном сообществе стабильно растёт. Сегодня она активно внедряется в практику клинических психологов, специалистов служб психического здоровья, педагогов и коучей. Особая её ценность заключается в возможности его интеграции с другими подходами: от классической когнитивной психотерапии – до современных моделей контекстуальной поведенческой науки.

Доказанная эффективность и практическая направленность терапии принятия и ответственности делают его незаменимым методом в работе с широким спектром клиентских запросов: от тревоги и самообесценивания – до эмоционального выгорания и экзистенциальных кризисов.

20.08.2025, 19:00–20:00
Вебинар / 1 ч.
Формат: Онлайн

​

Чему конкретно вы научитесь?
Когда я начинал обучение «Проработке психосоматики по методу Владимира Макулова», то ориентировался на психологов, психотерапевтов, врачей. Я даже планировал приглашать им на семинар дополнительно Клиентов на отработку.
Но первый же семинар показал, что у каждого кто к нам приходит на обучение, есть достаточное количество реальных собственных проблем, решением которых мы и занимаемся.
Это первый в СНГ онлайн-семинар где с нуля за четыре дня вас научат проводить реальные консультации с тестом результата. Потому что я лично объясняю и показываю каждый этап проработки целиком.

Я являюсь играющим тренером и все случаи мы разбираем не теоретически, а практически непосредственно на участниках.

• Погружаем в состояние редактирования опыта
• Диагностируем проблему
• Проводим проработку
• Обязательно тестируем результат
• Таким образом по окончании онлайн-семинара участник на себе убеждается в эффективности метода.

Именно системный подход в отличие от изучения отдельных техник, позволяет участникам уже по окончании пятого дня проводить результативные проработки.
Обучающие не просто слушают лекции, они проходят сквозь процесс превращения знаний в навыки, который состоит из:

• Подробный разбор теории
• Демонстрация на участниках
• Самостоятельная работа в парах
• Ответы на вопросы

Итак, на онлайн-семинаре вы научитесь

• Фильтровать Клиентов, чтобы не работать с неадекватными и психически больными
• Проводить подготовку Клиента, чтобы консультация прошла максимально эффективно
• Погружать в состояние редактирования опыта
• Проводить глубинную проработку на всех трех уровнях (подсознание, бессознательное, сознание)
• Тестировать результаты изменений
• Проводить глубинную проработку психотравм от А до Я
• Основам продвижения себя как специалиста
• Ну и конечно сможете решить все свои проблемы

Полные стратегии работы до результата с:

• Прокрастинацией
• Отсутствием мотивации
• Ожирением
• Табакокурением и алкоголизмом
• Фобиями
• Депрессиями
• Неорганической потерей эрекции
• Заиканием
• Аллергией
• Псориазом, экземой
• Паническими атаками
• Эмоциональной скованностью

Бонус
Трансовый оргазм (3 вида вызова оргазма в трансе).
Проработка психотравмы на шести уровнях
Работа с кривыми жизненными стратегиями
Включение в закрытую группу выпускников

Что вы получите

• пройдя онлайн-семинар «Проработка психосоматики по методу Владимира Макулова»
• Проработаете все свои текущие проблемы и поймёте как они появляются
• Научитесь прорабатывать других и зарабатывать на этом достойные деньги
• Новые знакомства, связи и личностный рост

Четырехдневный онлайн-семинар «Проработка психосоматики по методу Владимира Макулова»
Начало: 6 марта 2025 12:00 мск
Завершение: 9 марта 2025 15:00мск
Онлайн-трансляция

​

1. 7 колыбелей психодрамы. Екатерина Крюкова
История возникновения психодрамы и те ключевые моменты, которые повлияли на становление метода.

2. Этика клиент-терапевтических отношений. Татьяна Бессонова
Этические принципы профессии психолога-консультанта и психотерапевта и их значение в контексте работы с клиентами. Базовые этические принципы.

3. Работа со сложными чувствами в психодраме. Марина Петраш
О сложных клиентских чувствах, с которыми любому психологу или психотерапевту ежедневно приходится сталкиваться в своей работе: устройство сложных чувств, стратегии работы со сложными чувствами, техники работы со сложными чувствами.

4. Работа с последствиями психотравмирующих событий. Жанна Лурье
Особенности работы в гештальте и психодраме. Общий подход к работе с психологической травмой, отличия разных видов работы.

5. Работа с семейной историей. Екатерина Крюкова
Основные принципы работы с семейной историей в психодраме. Определение понятий «семейная бухгалтерия», «семейная иерархия», «трансгенерационная передача» и др. Дано обоснование того, как понимание семейной истории помогает психодраматисту в работе, и какую пользу от этого может получить клиент.

6. Что, где, когда и как в психодраме? Марина Слепцова
Базовые принципы и техники психодрамы, а также существенные нюансы метода, которые могут повлиять на эффективность психодрамы.

7. Магия психодрамы. Мария Пономарева
На лекции мы рассмотрели вопросы эффективности психодрамы как метода психотерапии. Чем она обусловлена? Мифы и реальность. Почему психодрама "работает", и когда этого не случается.

8. Теория ролей. Екатерина Крюкова
Что же такое «роль», как она формируется и развивается, какую имеет структуру и «осанку»? Кластеры ролей. Уровни ролей и ролевые оболочки, ролевые конфликты и некоторые возможности их разрешения.

9. Выборы, встречи, социальный атом, социометрия, взаимодействие протагониста с социумом, энкаунтер. Мария Пономарева

10. Характерологические особенности протагониста и эффективные действия директора. Мария Курышкина

​

Тариф Стандарт

Цели тренинга

• Обозначить важность осознания вторичных выгод симптомов.
• Научить участников методам исследования и трансформации скрытых позитивных намерений, стоящих за проблемным поведением.
• Развить навыки работы с клиентами для выявления и переосмысления их скрытых целей.

Для кого?

• Нутрициологи
• Врачи, в том числе диетологи
• Психологи
• Консультанты по питанию, wellness-коучи
• Студенты, обучающиеся по направлению диетология или психология

Спойлер: Программа:

• 1. Введение в тему
  • Обзор понятий вторичной выгоды и первичной ценности.
  • Значение осознания скрытых намерений для решения проблем.
• 2. Теоретическая часть
  • Основные методики и вопросы для радикального исследования вторичных выгод.
  • Примеры из практики: как клиенты бессознательно удерживают текущее положение.
• 3. Демонстрационная сессия
  • Проведение демонстрационной сессии с участником, иллюстрирующей методы раскрытия ценности симптома.
  • Обсуждение подходов и техник, используемых в сессии.
• 4. Практика в парах
  • Участники работают в парах, применяя изученные методики на практике.
  • Каждая пара выбирает одну из проблемных тем и исследует вторичные выгоды через заданные вопросы.
• 5. Обсуждение результатов
  • Обсуждение полученных результатов в группах.
  • Обмен опытом и инсайтами, возникшими во время практики.
• 6. Ответы на вопросы и обратная связь
  • Ответы на вопросы участников по материалу тренинга.
  • Сбор обратной связи от участников о проведенном тренинге.

Об авторе:

• Клинический психолог
• Психотравматолог
• Сертифицированный специалист по работе с расстройствами пищевого поведения и нарушениями образа тела
• EMDR-терапевт
• Член Российской ассоциации EMDR терапии

Продажник:

​

Уникальная площадка профессионального диалога о психической травме. Форум объединяет психологов, психиатров, бизнес-специалистов и исследователей, работающих с темами утраты, травмы развития, боевого опыта, выгорания и внутренних ресурсов человека.

Погружение в профессиональную среду, где обсуждаются не только индивидуальные, но и организационные, социальные аспекты психической травмы. Уникальные знания, о влиянии травмы на финансовые стратегии, бизнес-процессы и развитие организаций — темы, практически не представленные на других мероприятиях. Междисциплинарный взгляд сочетание опыта психологов, психиатров, клинических специалистов, бизнес-консультантов.

Доклад: «Жизненные сферы человека: времена меняются, а травмы остаются»
Оксана Защиринская
доктор психологических наук, профессор, президент Евразийского консорциума по травматическому стрессу и психотравме

Доклад: «Взгляд психиатра на психическую травму: здоров или болен?»
Михаил Москвин
врач-психиатр, психотерапевт, ведущий семинаров ИКЦ «Психометрика»

Доклад: «Жизнь после военной травмы: чего ждать и к чему мы не готовы...»
Михаил Осадченко
клинический психолог, схема-терапевт, специалист в области гипнотерапии, аспирант кафедры психотравматологии Русской христианской гуманитарной академии

Доклад: «Травма в бизнесе: когда система трещит по швам»
Анна Белоусова
психолог, системный терапевт, консультант организаций, основатель Академии Системной Психологии

Доклад: «Деньги и травма: себя не купишь»
Евгения Хомич
психолог-консультант, экономист, сертифицированный PCC коуч, специалист по системным и бизнес-расстановкам

«Диссоциативной разлом при травме. Поруганная идентичность»
Наталья Бартон
кризисный и семейный психолог, аккредитованный супервизор Общенациональной профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ). Член Балинтовского сообщества России. Member of Balint Society of Australia and New Zeland.

Когнитивные искажения у психотравмированных предпринимателей»
Прокофьев Юрий Анатольевич
психолог, бизнес-консультант, эксперт по внешнеэкономической деятельности, член Шанхайской организации сотрудничества (2013-2021). Успешный опыт в создании и управлении бизнес-структурами – более 40 лет, практика в бизнес-консультировании – 10 лет.

​

Клиент, вспоминая травмирующее событие, следит за движениями руки терапевта. Его глаза двигаются примерно как во сне, и в переработку травматичной информации включаются все новые участки мозга...

Это о ДПДГ (EMDR), методе десенсибилизации и переработки движением глаз, становящемся все более востребованным. Метод очень оперативен: за 1- 2 сеанса методом ДПДГ психолог решает самые сложные запросы клиентов. Существуют разные протоколы ДПДГ, владение которыми - залог конкурентноспособности профессионала.

Почему краткосрочный метод психологической помощи – ДПДГ (EMDR) - становится все более популярным в России? Практика показывает, что специалисты, овладевшие методом ДПДГ, не просто повышают профессиональную уверенность в работе с самыми сложными запросами клиентов, но и занимают более выгодную конкурентную нишу и соответственно, стоят дороже. Так что это для вас!

Онлайн-практикум «ДПДГ: стандартный и трехкомпонентный протоколы как стратегии работы с запросом клиента».

Два спикера: профессор Оксана Защиринская и клинический психолог, специалист в методе ДПДГ и гипноза Наталья Пинаева.

Преимущества:

• Только практика, никаких лекций!
• Детальный разбор стандартного (классического) протокола и овладение нюансами его применения.
• Новый инструментарий: погружение в 3-компонентный протокол ДПДГ для работы с прошлым – настоящим – будущим клиента!

​

Это обучение для вас, если:

• Вы живёте в долг или постоянно занимаете, и устали от этого круга
• Вам трудно просить деньги - чувствуете стыд, напряжение, неловкость
• У вас вечно не хватает денег, как будто они утекают сами по себе
• Вас парализует страх остаться без денег, даже если они сейчас есть.
• Вы хотите масштаба, увеличения заработка, но не знаете, как этому прийти

Программа:

1 день Восприятие денег
– Какие чувства вызывают деньги?
– Как эмоциональный фон влияет на приток и отток денег?
– Слияние с деньгами как остановка цикла контакта.

2 день Деньги и потребности
– Сложные чувства при контакте с деньгами.
– Определение истинных финансовых потребностей.
– Жадность и щедрость.

3 день Денежные сценарии и установки
– Интроекты, семейные сценарии, лояльность.
– Поведенческие стратегии, страхи и торможения.
– Работа с финансовым запросом на фазе контактинга.
– Бессознательные установки и сознательное торможение финансового развития

4 день Деньги и действия
– Ресурсы для достижения финансового благополучия.
– Самоценность и самореализация
– Стадии финансового перехода.

5 день Особенности работы с финансовым запросом на фазе постконтакта.
– Эготизм, тревога, долги, обесценивание.
– Поддержка в закреплении результата.

6 день Планы и финансовые мечты.
– Три субличности отвечающие за деньги внутри нас.
– Подведение итогов

Продажник: